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TCE-MT: Ação integrada resulta em recursos para creches e fortalece combate à evasão escolar no primeiro semestre

Neste primeiro semestre, a Comissão Permanente de Educação e Cultura (Copec) do Tribunal de Contas de Mato Grosso (TCE-MT) mostrou que a integração é a chave para o avanço das políticas públicas educacionais. Liderada pelo conselheiro Antonio Joaquim, a equipe fortaleceu ações de combate à evasão escolar e de melhoria da qualidade da alfabetização no estado, bem como foi fundamental na articulação para garantia de recursos para obras de creches.

A escola deve se preparar para receber os estudantes oriundos de matrículas extemporâneas

Ao receber crianças ou adolescentes que ingressaram fora do período regular de matrícula, é fundamental que a escola adote medidas para garantir o acolhimento do/a novo/a estudante.

Aprovadas Diretrizes de Qualidade e Equidade na Educação Infantil

As Diretrizes Operacionais de Qualidade e Equidade na Educação Infantil — instituídas a partir do documento Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil, encaminhado pelo Ministério da Educação (MEC) — foram aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), na quarta-feira, 3 de julho. A decisão ocorreu durante a reunião deliberativa da Câmara de Educação Básica (CEB), que contou com a participação on-line de 94 pessoas. O documento foi aprovado pela maioria dos conselheiros. 